1 Treffer für "Sprachanalyse im Chemieunterricht"

Dr. Heidrun Geller (Abgeordnete Lehrkraft)

• Rheinische Friedrich-Wilhelms-Universität Bonn
• hgeller@uni-bonn.de
• Bilingualer Chemieunterricht, Curriculare Innovation, Sprachanalyse im Chemieunterricht
• Forschungsinteressen:
  Der Schwerpunkt liegt in der Entwicklung und Erprobung von Materialien für den bilingualen, englischsprachigen Chemieunterricht. Wichtig ist dabei der experimentelle Zugang im Unterricht. Sprachanalyse im Unterricht gibt dabei Einblicke in kognitive Prozesse.